《赢在執行力》
課程類型:執行力
适合人群: 全員(yuán)
日程安排:
第一(yī)部分(fēn):【執行力的反思——執行能力(領導不是管理)】 |
第二部分(fēn):【執行力的基礎——理性的管理技術與行爲】 |
第三部分(fēn):【執行力的關鍵——感性的領導思維與行爲】 |
現今企業面臨的挑戰 何謂執行力 執行力弱帶來的組織問題 影響執行力的三大(dà)要因(文化、制度、人) 常見的影響執行力問題 擁有執行能力的人的三大(dà)特征 高效執行的七大(dà)要點 現今社會環境的變化趨勢 案例思索 領導行爲與管理行爲 領導不是管理 執行能力的構成(管理與領導)
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管理者應具備的執行能力(PDCA落實的基礎) 業務目标設定的SMART特性 業務計劃的目的與好處 有效制定計劃
計劃進度安排的常用方法(甘特圖、關鍵路徑) 有效執行的關鍵——聆聽(tīng)、協作 聆聽(tīng)的内涵與層次 沖突的産生(shēng)與處理
确保計劃執行的監控技術(組織任務協作矩陣) 何謂系統思考 系統思考的障礙與益處 培育系統思考意識
系統的微妙 擁有問題意識 打破思維定式 解決問題的七步驟 團隊解決問題技術(平行思維) 管理體(tǐ)驗沙盤——《砌樓房》。目的:體(tǐ)驗PDCA的核心思想,感受非理性管理下(xià)帶來的執行力弊端。
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打造高效能團隊的【根基法則】 高效能團隊的基石——【信譽】 擁有信譽的團隊領導者四種品質 擁有信譽的領導者下(xià)屬會怎樣? 明确自己的團隊信念、理念 真誠表達自己的思想 建立和形成共同理念 把理念與行動聯系起來 創造高績效的領導五行爲: -以身作則 -共同願景 -挑戰現狀 -使衆人行 -激勵人心 有效的成功 成熟度——工(gōng)作能力與意願的分(fēn)析 員(yuán)工(gōng)差異性狀态的定義與分(fēn)類 員(yuán)工(gōng)差異性狀态的動态關系(成熟度圖譜) 員(yuán)工(gōng)差異性狀态的評估方法及工(gōng)具 成熟度确認注意事項 領導團隊的風格與跟随者成熟度狀态的對應分(fēn)析 實施團隊領導的三步驟 情境領導執行原則 |
Project
培訓項目
- 《赢在執行》
掌握并運用執行的四種工(gōng)具,進而分(fēn)析企業的執行黑洞,明..
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