《員(yuán)工(gōng)有效激勵》
通過本課程的學習掌握激勵原理及運用要點,學習激勵需求的診斷方法,掌握各種有效的激勵方式與技巧,熟悉激勵體(tǐ)系的設計要點。
課程類型:管理提升
适合人群: 管理者
日程安排:
【培訓背景】
現代企業環境中(zhōng),如何激勵員(yuán)工(gōng)發揮最佳水平,已經成爲一(yī)個越來越重要的問題。這是爲什麽呢?想必你也有如下(xià)苦惱:
1、部分(fēn)員(yuán)工(gōng)對本職工(gōng)作不夠盡職盡責;
2、他們對公司缺乏忠誠和奉獻精神;
3、你的團隊士氣低落、惡性競争、缺乏相互信任;
4、他們對争取獲得更出色的業績缺乏動力和追求;
5、隻關心個人利益而對公司的整體(tǐ)發展沒有責任意識;
6、嘗試了很多的方法,還是苦于留不住優秀的人才。
顯然,如果作爲管理者的你,希望建立一(yī)支公司成功所必需的工(gōng)作團隊,并且希望在自己的職業生(shēng)涯中(zhōng)得以發展并獲得成功的話(huà),就必須把激勵員(yuán)工(gōng)作爲工(gōng)作的重要組成部分(fēn)。
本課程将在分(fēn)析企業人員(yuán)激勵存在實際問題的基礎上,結合激勵理論與實踐,幫助你掌握激勵問題診斷技巧,通過激勵技巧選擇和激勵方案設計,解決激勵的核心問題,實現企業人員(yuán)管理預期目标。
【培訓收益】
1、掌握激勵原理及運用要點
2、學習激勵需求的診斷方法
3、掌握各種有效的激勵方式與技巧
4、熟悉激勵體(tǐ)系的設計要點
【培訓對象】中(zhōng)基層管理者
【培訓資(zī)源】可進行分(fēn)組場地、投影儀、移動麥克、白(bái)闆、白(bái)闆紙(zhǐ)、白(bái)闆筆等。
【培訓方式】講授、案例分(fēn)析、小(xiǎo)組研讨、遊戲、錄像等。
【課程時間】12小(xiǎo)時(2天)
【課程提綱】
第1講 經理人的員(yuán)工(gōng)激勵意識
一(yī)、什麽是激勵
二、人本驅動
三、“推”與“拉”的管理策略
四、激勵的兩個重要功能
五、因人而異高效激勵
測測你的性格特質
第2講 巧妙運用現代激勵原理
一(yī)、運用需求層次論對下(xià)屬進行賞識
二、運用雙因素理論防止激勵失效
1.認可的基本原則
2.用鮮花表達賞識
3.如何提高員(yuán)工(gōng)的忠誠度
4.認知(zhī)對比原理
5.雙因素理論的應用
6.防止激勵失效
三、運用期望理論針對員(yuán)工(gōng)主導動機深度激勵
1.期望理論的運用
2.期望理論的邏輯與應用
3.錢是最有效的激勵嗎(ma):内在激勵與外(wài)在激勵
四、适應性效應的啓示:如何爲員(yuán)工(gōng)加薪最有效
案例分(fēn)析
第3講 激勵的九大(dà)方略(一(yī))
一(yī)、願景激勵:人都爲希望而活
1.好願景的特點
2.願景激勵的技巧
二、贊美激勵:如何最有效地表揚和批評員(yuán)工(gōng)
1.贊美的一(yī)些注意事項
2.批評需要注意的幾點
3.歸因論
案例分(fēn)析
三、榮譽激勵:特殊的激勵給特别的員(yuán)工(gōng)
1.榮譽激勵的形式
2.品級評定發揮激勵作用
第4講 激勵的九大(dà)方略(二)
四、晉升激勵:建立多元化的晉升通道
五、情感激勵:情感力量對激勵的巨大(dà)推動
1.情感激勵之親情激勵
2.情感激勵中(zhōng)的尊重技巧
六、培訓激勵:提升素質作爲長期激勵
1.培訓激勵的意義及内容
2.培訓激勵有效運行的條件
第5講 激勵的九大(dà)方略(三)
七、競争激勵:激發員(yuán)工(gōng)内部潛能
1.競争激勵提出依據
2.目标制定的SMART原則
3.鲇魚效應:華爲引進沖突
八、授權激勵:職務提升與參與管理
1.授權控制包含三個步驟
2.有效控制保障有效授權
3.授權計劃單包括的内容
4.自我(wǒ)承諾與授權激勵
5.鼓勵員(yuán)工(gōng)參與的技巧
九、吃玩激勵:提升員(yuán)工(gōng)融合度
1.餐飲娛樂激勵的主要形式
2.旅遊激勵
3.旅遊激勵操作技巧
第6講 老祖宗的激勵技巧
一(yī)、傳統文化之激勵技巧
1.激将法
2.奉承法
3.欲擒故縱法
4.英雄所見略同法
二、不斷更新激勵主題
1.主題變換
2.想象之中(zhōng),意料之外(wài)
3.留心處處皆激勵
4.誅大(dà)賞小(xiǎo)
第7講 構建企業良性激勵機制
一(yī).建立激勵文化
二.建立各層級的激勵體(tǐ)系
三.貨币激勵與非貨币激勵的有機結合
四.激勵結果和激勵過程
五.注意激勵與約束的并用
六.正反激勵的選擇
七.激勵從“心” 開(kāi)始
每一(yī)次分(fēn)享 都将成爲一(yī)種正能量!
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