拓展訓練項目—溝通傳球
溝通傳球拓展項目可以增強團隊内部的協調能力和合作能力;在制定方案的時候,隊員(yuán)學習到在團隊内部如何集思廣益,并協調不同意見,得出有效的決策并付諸行動;統一(yī)的描述标準、排序流程及交牌規範,才能保證方案的準确有效執行;打破設定的小(xiǎo)組限制,全員(yuán)溝通商(shāng)讨,使信息全面、思路清晰。
課程類型:戶外(wài)拓展
适合人群: 全員(yuán)
日程安排:
【項目介紹】
幾位或者幾十位夥伴要求圍成一(yī)個圈,臉朝内側,左右間隔20厘米,要求全員(yuán)用下(xià)巴、臉頰、肩膀把一(yī)個網球成功的傳遞給下(xià)一(yī)名隊員(yuán),人和人接觸最快能打破人和人之間的隔閡就是進行身體(tǐ)接觸,通過遊戲,使大(dà)家親密感更緊密。然後給到一(yī)個網球,從任意以爲夥伴開(kāi)始,順時針方向傳遞,傳遞的方法是球必續是在兩位夥伴脖子的部位傳遞,傳遞過程中(zhōng)不得使用手和其他任何道具去(qù)觸碰網球,隻能用自己的下(xià)巴和肩去(qù)夾住球往下(xià)一(yī)名夥伴傳遞。
如果網球沒有夾住,掉到地上需要重新開(kāi)始或者按照遊戲規定進行獎懲。一(yī)次性從起點也是終點,球順時針圍繞一(yī)圈則爲完成。
【實施方法】
1、全體(tǐ)人員(yuán)圍成一(yī)個 圓,間隔10公分(fēn)(一(yī)拳之隔)站好;
2、任意一(yī)名隊員(yuán)将一(yī)個網球放(fàng)在自己下(xià)巴與肩膀之間夾住;
3、用這種方式傳給相鄰的下(xià)一(yī)個隊友;
4、接球的隊員(yuán)也必須用下(xià)巴和肩膀夾住接下(xià)球并再傳給相鄰的下(xià)一(yī)個隊友;
5、用這種方式依次向一(yī)個方向傳球;
6、傳一(yī)圈後,回到第一(yī)個傳球的隊員(yuán)肩膀。
【拓展項目規則】
1、大(dà)家圍成一(yī)個圈,随機從一(yī)名隊員(yuán)開(kāi)始傳球,球不能傳給相鄰的人;
2、球可落地,落地後,撿起來繼續即可;
3、每個人都接觸過一(yī)次球後,計時停止,用時最短的小(xiǎo)組獲勝;
4、在15分(fēn)鍾之内,可以制定方案和練習,但隻有一(yī)次申報審核的機會。
【拓展項目收益】
1、已經預見到結果的情況下(xià),高效的團隊執行力是邁向勝利的最後一(yī)級台階,幫助隊員(yuán)快速的融入團隊,記住隊員(yuán)的名字;
2、增強團隊内部的協調能力和合作能力;
3、在制定方案的時候,隊員(yuán)學習到在團隊内部如何集思廣益,并協調不同意見,得出有效的決策并付諸行動;
4、統一(yī)的描述标準、排序流程及交牌規範,才能保證方案的準确有效執行;
5、打破設定的小(xiǎo)組限制,全員(yuán)溝通商(shāng)讨,使信息全面、思路清晰;
6、不同特質的人負責統籌全局,會産生(shēng)不同的執行策略,最終影響項目結果。
【注意事項】
1、每名學員(yuán)都接觸過球之後,才是有效成績;
2、要求學員(yuán)每次傳球時,都叫出對方的名字。
幾位或者幾十位夥伴要求圍成一(yī)個圈,臉朝内側,左右間隔20厘米,要求全員(yuán)用下(xià)巴、臉頰、肩膀把一(yī)個網球成功的傳遞給下(xià)一(yī)名隊員(yuán),人和人接觸最快能打破人和人之間的隔閡就是進行身體(tǐ)接觸,通過遊戲,使大(dà)家親密感更緊密。然後給到一(yī)個網球,從任意以爲夥伴開(kāi)始,順時針方向傳遞,傳遞的方法是球必續是在兩位夥伴脖子的部位傳遞,傳遞過程中(zhōng)不得使用手和其他任何道具去(qù)觸碰網球,隻能用自己的下(xià)巴和肩去(qù)夾住球往下(xià)一(yī)名夥伴傳遞。
如果網球沒有夾住,掉到地上需要重新開(kāi)始或者按照遊戲規定進行獎懲。一(yī)次性從起點也是終點,球順時針圍繞一(yī)圈則爲完成。
【實施方法】
1、全體(tǐ)人員(yuán)圍成一(yī)個 圓,間隔10公分(fēn)(一(yī)拳之隔)站好;
2、任意一(yī)名隊員(yuán)将一(yī)個網球放(fàng)在自己下(xià)巴與肩膀之間夾住;
3、用這種方式傳給相鄰的下(xià)一(yī)個隊友;
4、接球的隊員(yuán)也必須用下(xià)巴和肩膀夾住接下(xià)球并再傳給相鄰的下(xià)一(yī)個隊友;
5、用這種方式依次向一(yī)個方向傳球;
6、傳一(yī)圈後,回到第一(yī)個傳球的隊員(yuán)肩膀。
【拓展項目規則】
1、大(dà)家圍成一(yī)個圈,随機從一(yī)名隊員(yuán)開(kāi)始傳球,球不能傳給相鄰的人;
2、球可落地,落地後,撿起來繼續即可;
3、每個人都接觸過一(yī)次球後,計時停止,用時最短的小(xiǎo)組獲勝;
4、在15分(fēn)鍾之内,可以制定方案和練習,但隻有一(yī)次申報審核的機會。
【拓展項目收益】
1、已經預見到結果的情況下(xià),高效的團隊執行力是邁向勝利的最後一(yī)級台階,幫助隊員(yuán)快速的融入團隊,記住隊員(yuán)的名字;
2、增強團隊内部的協調能力和合作能力;
3、在制定方案的時候,隊員(yuán)學習到在團隊内部如何集思廣益,并協調不同意見,得出有效的決策并付諸行動;
4、統一(yī)的描述标準、排序流程及交牌規範,才能保證方案的準确有效執行;
5、打破設定的小(xiǎo)組限制,全員(yuán)溝通商(shāng)讨,使信息全面、思路清晰;
6、不同特質的人負責統籌全局,會産生(shēng)不同的執行策略,最終影響項目結果。
【注意事項】
1、每名學員(yuán)都接觸過球之後,才是有效成績;
2、要求學員(yuán)每次傳球時,都叫出對方的名字。
每一(yī)次分(fēn)享 都将成爲一(yī)種正能量!
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