大(dà)型團建項目—超級過山車(chē)
大(dà)型團建項目—超級過山車(chē)是一(yī)個極富想象力的團隊項目,此項目能否成功取決于團隊共享信息,知(zhī)識,設備和資(zī)源的努力。過山車(chē)課程可以選擇室内或室外(wài),具體(tǐ)内容設計可以調整,以适應小(xiǎo)型或大(dà)型團隊。你将與團隊成員(yuán)一(yī)起來設計和建造這個世界上最令人興奮和最具創意的過山車(chē)。
課程類型:室内拓展
适合人群: 全員(yuán)
日程安排:
【項目介紹】
你将與團隊成員(yuán)一(yī)起來設計和建造這個世界上最令人興奮和最具創意的過山車(chē),這是一(yī)個極富想象力的團隊項目,此項目能否成功取決于團隊共享信息,知(zhī)識,設備和資(zī)源的努力。過山車(chē)課程可以選擇室内或室外(wài),具體(tǐ)内容設計可以調整,以适應小(xiǎo)型或大(dà)型團隊,本活動采用互動商(shāng)業模拟的方式,每10至12人将組成一(yī)個小(xiǎo)型設計團隊,通過參與者共同努力,與其他小(xiǎo)組共同取得最大(dà)的勝利。學員(yuán)利用PVC管、連接管等模拟鐵道,将各種直的、彎的、高的、低的管子連接,逢山開(kāi)路遇水搭橋,形成順暢的鐵路運輸線,用籃球模拟火(huǒ)車(chē)順利運行并撞響終點鼓,大(dà)場面,學員(yuán)投入度高;各部門負責本段鐵道建設,拿到的管子卻未必是符合本段要求的,需要互換資(zī)源、充分(fēn)合作;信息不對稱、溝通不及時經常導緻各段軌道建完後拼接困難。
【活動亮點】
1、提高學員(yuán)的執行意識和方法
2、幫助企業打造一(yī)流的高效執行力團隊
【活動目标】
展現實習生(shēng)創意,小(xiǎo)組PK提高參與熱情,公司文化 融入其中(zhōng),打造極緻産品;
【項目收益】
1、在過程中(zhōng)學習,在學習中(zhōng)體(tǐ)驗
隊員(yuán)們在精心制作中(zhōng)體(tǐ)會團隊合作的重要性,合理分(fēn)工(gōng)是提高效率的有效方法,檢驗過山車(chē)正常運轉時,整個會場上悄無聲息,隊員(yuán)内心充滿激動與期待,每當“過山車(chē)”經過一(yī)道道精心設計的“關卡”呈現出預期效果時,全體(tǐ)隊員(yuán)都會不由自主的歡呼、鼓掌,氣氛緊張,場面感人,整個活動中(zhōng)團隊成員(yuán)不斷體(tǐ)驗一(yī)個又(yòu)一(yī)個成功,内心深處會有無比自豪的成就感。
2、提升團隊協作,認同感,責任感
一(yī)個大(dà)型的團隊項目,需要整個團隊上下(xià)一(yī)心朝一(yī)個目标邁進,努力,最後完成一(yī)個共同的目标。在這個過程中(zhōng)每一(yī)個人都有一(yī)份責任感,認同感,都有共同的期盼,共同的目标。
3、提高團隊溝通
隊員(yuán)們及時把當時的想法和對問題的解決方案立刻通過實踐驗證,立刻通過動手把想法和電(diàn)子變爲現實。讓一(yī)切創意回歸實際,讓想法更容易落地實現。
【活動操作流程】
1、培訓師發給每個小(xiǎo)組材料,要求團隊在沒有圖紙(zhǐ)和參照物(wù)的情況下(xià),搭建一(yī)座過山車(chē)。
2、每組在120--180分(fēn)鍾之後把建好的過山車(chē)模型展示在全體(tǐ)學員(yuán)面前,并且用籃球模拟,
3、籃球要在做好的過山車(chē)上,從起點最高點運行到最低處,中(zhōng)途球不可以躍出跑道球要 在跑道上運行三次。
4、每組要派出一(yī)位代表來解說該組的建造過程及自組的優點。
5、每組派出二名人員(yuán)對其他隊的産品進行點評(優點和缺點)
6、最後由培訓師帶領選出最佳的團隊并給該模型的建設者給與獎勵。
衆智衆德,專注于企業團隊訓練www.yeibm.com
你将與團隊成員(yuán)一(yī)起來設計和建造這個世界上最令人興奮和最具創意的過山車(chē),這是一(yī)個極富想象力的團隊項目,此項目能否成功取決于團隊共享信息,知(zhī)識,設備和資(zī)源的努力。過山車(chē)課程可以選擇室内或室外(wài),具體(tǐ)内容設計可以調整,以适應小(xiǎo)型或大(dà)型團隊,本活動采用互動商(shāng)業模拟的方式,每10至12人将組成一(yī)個小(xiǎo)型設計團隊,通過參與者共同努力,與其他小(xiǎo)組共同取得最大(dà)的勝利。學員(yuán)利用PVC管、連接管等模拟鐵道,将各種直的、彎的、高的、低的管子連接,逢山開(kāi)路遇水搭橋,形成順暢的鐵路運輸線,用籃球模拟火(huǒ)車(chē)順利運行并撞響終點鼓,大(dà)場面,學員(yuán)投入度高;各部門負責本段鐵道建設,拿到的管子卻未必是符合本段要求的,需要互換資(zī)源、充分(fēn)合作;信息不對稱、溝通不及時經常導緻各段軌道建完後拼接困難。
【活動亮點】
1、提高學員(yuán)的執行意識和方法
2、幫助企業打造一(yī)流的高效執行力團隊
【活動目标】
展現實習生(shēng)創意,小(xiǎo)組PK提高參與熱情,公司文化 融入其中(zhōng),打造極緻産品;
【項目收益】
1、在過程中(zhōng)學習,在學習中(zhōng)體(tǐ)驗
隊員(yuán)們在精心制作中(zhōng)體(tǐ)會團隊合作的重要性,合理分(fēn)工(gōng)是提高效率的有效方法,檢驗過山車(chē)正常運轉時,整個會場上悄無聲息,隊員(yuán)内心充滿激動與期待,每當“過山車(chē)”經過一(yī)道道精心設計的“關卡”呈現出預期效果時,全體(tǐ)隊員(yuán)都會不由自主的歡呼、鼓掌,氣氛緊張,場面感人,整個活動中(zhōng)團隊成員(yuán)不斷體(tǐ)驗一(yī)個又(yòu)一(yī)個成功,内心深處會有無比自豪的成就感。
2、提升團隊協作,認同感,責任感
一(yī)個大(dà)型的團隊項目,需要整個團隊上下(xià)一(yī)心朝一(yī)個目标邁進,努力,最後完成一(yī)個共同的目标。在這個過程中(zhōng)每一(yī)個人都有一(yī)份責任感,認同感,都有共同的期盼,共同的目标。
3、提高團隊溝通
隊員(yuán)們及時把當時的想法和對問題的解決方案立刻通過實踐驗證,立刻通過動手把想法和電(diàn)子變爲現實。讓一(yī)切創意回歸實際,讓想法更容易落地實現。
【活動操作流程】
1、培訓師發給每個小(xiǎo)組材料,要求團隊在沒有圖紙(zhǐ)和參照物(wù)的情況下(xià),搭建一(yī)座過山車(chē)。
2、每組在120--180分(fēn)鍾之後把建好的過山車(chē)模型展示在全體(tǐ)學員(yuán)面前,并且用籃球模拟,
3、籃球要在做好的過山車(chē)上,從起點最高點運行到最低處,中(zhōng)途球不可以躍出跑道球要 在跑道上運行三次。
4、每組要派出一(yī)位代表來解說該組的建造過程及自組的優點。
5、每組派出二名人員(yuán)對其他隊的産品進行點評(優點和缺點)
6、最後由培訓師帶領選出最佳的團隊并給該模型的建設者給與獎勵。
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